针对提升教学管理质量方法和手段的探究  

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作  者:王顺吉[1] 

机构地区:[1]长春金融高等专科学校

出  处:《新课程教学(电子版)》2023年第9期153-154,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘  要:在新课程标准的广泛落实与不断实施过程中,越来越多的大学教育更重视质量,并通过提高教学管理质量的方式推动教学效果的提升。在现代化的教育背景下,教学材料、方法、形式、内容等都逐渐朝着多元化的方向发展,使师生在共同的发展中不断挖掘新的知识,在巩固的过程中实现教育教学的创新。而且,越来越多的教育者更加重视教学管理工作的开展,只有保证教学管理工作质量的提升,才能为学生高效、高质的学习提供基础力量。据此,本文阐述了当前我国大学教学管理现状,并提出提升教学管理质量的方法,以供参考和借鉴。

关 键 词:大学 教学管理质量 提升方法 有效手段 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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