地方应用型本科对标新工科的实践教学平台建设  被引量:2

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作  者:季田[1] 庞桂兵[1] 李明颖[1] 

机构地区:[1]大连工业大学机械工程与自动化学院,辽宁大连116034

出  处:《高教学刊》2023年第21期58-61,共4页Journal of Higher Education

基  金:中国轻工业联合会教育工作分会课题“新工科背景下机械工程专业深化产教融合构建校企协同育人新模式研究”(QGJY2019019);辽宁省教育科学规划课题“校企深度合作,产教融合培养机械工程专业应用型人才的研究与实践”(JG17DB050)。

摘  要:结合新工科建设和《中国制造2025》对专业人才培养的要求,满足产业对高素质技术人才的需求。该文以机械类专业为例,提出地方应用型本科对标新工科建设要求的实践教学平台建设。加强工程应用能力和创新实践能力的培养,构建适应企业需求,服务地方产业的实践教学体系。以工程实践教育中心为依托,进一步深化校企合作,产教融合,提出“三进一出,内外兼修”和“3+1”应用型人才培养模式,推进人才的订单式培养,为培养具有工程实践和创新能力的应用型人才奠定基础。Combined with the new engineering construction and the"Made in China 2025"requirements for professional personnel training,to meet the industry's demand for high-quality technical personnel.This paper takes the mechanical major as an example,puts forward the construction of practice teaching platform of local applied undergraduate for the construction of new engineering course.We should strengthen the training of engineering application ability and innovation practice ability,and build a practice teaching system to meet the needs of enterprises and serve local industries.It deepen cooperation between colleges and enterprises,production and education integration,it put forward"3 places to enter and 1 service,external and internal combination"and"3+1"applied talent training mode,promote the order-based training of talents,which is based on engineering practice education center.And it cultivates application-oriented engineering practice and innovation ability of the foundation.

关 键 词:新工科 应用型 实践教学 产教融合 订单式培养 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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