订单式培养

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相关机构:山东工业职业学院广东科学技术职业学院浙江商业职业技术学院湖南师范大学更多>>
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实践育人视域下高校“订单式”社会实践人才培养模式研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期009-012,共4页邹叶涵 丁磊 
江苏省大学生创新创业训练计划项目:大学生社会实践现状以及人才回流新模式研究(项目编号:202413987010Y)。
大学生社会实践作为高等教育体系中的重要组成部分,对于推动学生实践能力和社会责任感的培养具有举足轻重的意义,同时也为学生未来的职业道路奠定了坚实的基础。然而,现有的社会实践模式在精准对接地方人才需求、促进地方经济社会发展...
关键词:大学生社会实践 高等教育 订单式培养 人才培养 
高等教育服务乡村振兴人才“订单式”培养实施路径研究
《吉林省教育学院学报》2025年第1期55-60,共6页张蕴娣 
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度教育服务乡村振兴专项课题“吉林省高等教育服务乡村振兴实施路径研究”(ZX2217)。
本文通过对高等院校乡村振兴人才“订单式”培养计划的实施背景、发展现状、具体举措和典型案例的分析,结合长春工程学院乡村振兴人才“订单式”培养计划的具体做法,探索高等院校服务乡村振兴“订单式”培养的发展路径,为高等教育服务...
关键词:高等教育 乡村振兴 人才培养 
汽车运用与维修专业“订单式”人才培养模式研究与实践
《时代汽车》2024年第22期35-37,共3页陈宵 
在汽车行业的快速发展中,技术人才的培养成为教育领域的一大挑战。“订单式”人才培养模式以其高度的行业针对性和灵活性,为汽车运用与维修专业提供了一种有效的教育解决方案。通过校企合作,模式实现了教育内容与企业需求的紧密对接,加...
关键词:订单式培养模式 汽车维修 校企合作 技术教育 技术进步 
盐城市盐都区:“五链”衔接 营造高质量就业新生态
《中国就业》2024年第11期34-35,共2页封月琴 
加强交流引导,帮助求职者立足实际选择岗位,完善人力资源供需对接;完善校企合作,订单式培养高素质技能型人才……近年来,江苏省盐城市盐都区面对结构性就业矛盾,实现“有效市场”和“有为政府”深度融合,注重将普遍服务与精准施策紧密结...
关键词:高质量就业 高素质技能型人才 校企合作 订单式培养 政策效力 江苏省盐城市 深度融合 人力资源 
订单式涉外法治人才培养模式的构建与应用
《新丝路》2024年第25期0171-0173,共3页段辉艳 祁婷宇 
湖南省社科评审项目“新形势下湖南企业海外投资政治风险防范研究”(项目编号:XSP2023FXC130);湖南理工学院校级教改项目“新文科背景下地方高校法科生涉外法治素养培育研究与实践”(项目编号:2023B06)。
中国法治新常态”和“国际法治新秩序”对涉外法治人才的培养模式提出新的要求。文章分析了涉外法治人才培养模式精准化改革导向;探讨了当下涉外法治人才培养存在的问题,主要有现有模式难以实现多学科知识融通、无法兼顾知识传授与能力...
关键词:涉外法治人才 订单式培养模式 教学评价 
数字体育专业人才特征与订单式培养探索
《新体育(下半月)》2024年第9期5-7,共3页周湉清 
本文重点剖析了数字体育专业人才发展特征、现状和数字体育专业人才订单式培养路径。为了培养出符合实际需要的数字体育专业人才,订单式培养应明确培养目标,与行业企业深度合作,灵活调整课程设置和教学方法,并注重学生的创新能力培养。
关键词:数字体育 人才培养 订单式培养 
砺技成匠党旗红,产教融合育新英——南城县职业中等专业学校办学特色一览
《江西教育》2024年第36期F0003-F0003,共1页
南城县职业中等专业学校始建于1987年,办学方针为“以就业为导向,以质量求生存,以特色谋发展”。学校积极打造“砺技成匠党旗红”党建品牌,培育了一批批技术技能人才,助推和服务县域经济高质量发展。以就业为导向,深化职业教育模式改革...
关键词:技术技能人才 产教融合 企业实习 教师岗位 办学方针 校企合作 订单式培养 人才共育 
混合型订单式人才培养模式下利益博弈失序及其深层动因
《新华文摘》2024年第16期164-165,共2页
余晖、闫赵凌云在《华南师范大学学报》2024年第2期撰文指出,产教融合是推动现代职业教育高质量发展的重要动力,订单式培养既是产教融合的体现形式也是促进校企合作育人的重要手段。订单式人才培养的实施周期长、涉及主体多、问题层出不...
关键词:订单式人才培养 产教融合 现代职业教育 订单式培养 利益博弈 师范大学学报 校企合作育人 实施周期 
“双精准”背景下应用型高校软件技术人才“订单式”培养研究与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期0072-0075,共4页张永生 刘苗苗 王茱 
黑龙江省教育科学规划2003年度“双精准”背景下应用型高校软件技术人才“订单式”培养研究与实践课题(课题批准号GJB1423348)研究成果。
以校企“精准对接、精准育人”为目标,基于应用型本科院校“双精准”人才培养模式开展研究,将“三螺旋理论”应用到软件技术人才“订单式”培养中,通过构建“胜任力模型”,探索“双精准”背景下校企合作育人机制,构建应用型高校软件技...
关键词:双精准 软件技术人才 订单式 
厚植沃土育人才 青春逐梦促振兴——吉林省乡村振兴人才“订单式”培养工作综述被引量:1
《农村科学实验》2024年第13期1-2,共2页
四年前的春夏之交,他们以强农之志、事农之心选择报考“订单农科生”;四年后的毕业季节,他们即将离开母校,带着光荣使命奔赴乡村一线……他们就是我省培养的首批297名乡村振兴“订单生”。2020年,为鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一...
关键词:乡村振兴 订单式 脱贫攻坚 决战决胜 基层农村 艰苦边远地区 涉农专业 四年 
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