科技特色学校课程教学设计与实践面临的问题  

出　　处：《教学月刊（中学版）（教学管理）》2023年第7期34-34,共1页

摘　　要：当前,建设科技特色学校面临着课程教学设计与实践的问题,最为直接也最为重要的包括以下三个方面。(1)在学校中开设哪些课程、如何开设问题,也就是课程结构问题。在我国现行课程政策背景下,学校要探索如何将体现科技特色的课程与现有的国家课程相融合,以及构建适应不同学生发展需求和水平的课程。

关 键 词：特色学校 课程教学设计与实践 政策背景 课程结构 课程相融 现行课程 学生发展需求 开设问题 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]