政府主导背景下机电专业复合型人才课程体系构建的研究  

作　　者：吴福喜 

机构地区：[1]江苏省太仓中等专业学校,江苏苏州215400

出　　处：《南方农机》2023年第16期185-188,共4页

基　　金：第五期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题“基于中国特色学徒制的复合型技术技能人才培养的实践研究”(ZZZ2);苏州市“十四五”规划课题“校企双元开发新型活页式教材的实践研究”(2021/LX/02/222/03);江苏省职教学会2023—2024年度职教学会课题“国际比较视域下中等职业教育专业课程开发的实践研究”(XHYBLX2023156)。

摘　　要：随着经济发展模式的改变,新理念和新技术不断更新,职业院校普通的培养模式已经不能满足企业岗位实践的技术要求。基于此,笔者从政府主导下的校企合作模式入手,以机电设备技术专业为模板,对复合型人才培养课程体系构建进行了研究,指出机电设备技术专业目前存在人才培养目标定位不准确、课程架构不合理、政校企合作深度不足的问题,并从人才培养目标、课程体系构建、课程资源建设等方面提出了机电设备技术专业复合型人才培养措施,意在培养出更符合时代需求的复合型人才,为社会经济发展提供人才保障。

关 键 词：政企校联动 复合型 课程体系构建 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TH-39[文化科学—教育学]