高职院校劳动教育的意义和路径研究  

作　　者：涂圆圆 罗亮梅[1] 胡晶晶 

机构地区：[1]江西科技师范大学

出　　处：《四川劳动保障》2023年第7期97-98,共2页

摘　　要：劳动教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分也是全面发展教育的重要一环。2020年3月,中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确提出,将劳动教育纳入大中小学人才培养方案,指出劳动教育决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平,为新时代劳动教育的开展提供了政策支持和科学指南。

关 键 词：全面发展教育 教育指导纲要 大中小学 高职院校 精神面貌 人才培养方案 劳动技能 建设者和接班人 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]