绿色化学思想在初中化学教学中的运用探析  

作　　者：左春艳 

机构地区：[1]甘肃省陇南市文县第二中学

出　　处：《求知导刊》2023年第15期17-19,共3页

摘　　要：随着化学领域的不断发展,化学生产所造成的环境问题也日渐凸显。基于生态文明理念以及素质教育要求,教师应将绿色化学思想融入化学教学中,以发展学生的核心素养,使其更好地认识化学的本质以及化学在当前社会背景下的意义。文章从绿色化学的概念和特点入手,分析绿色化学思想与化学教学的关系以及运用原则,结合实际教学,阐述绿色化学思想在初中化学教学中的运用策略,以为相关教育工作者提供参考。

关 键 词：绿色化学 核心素养 初中化学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]