大学美术教学中学生审美能力的培养探究  

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作  者:曹馨月 

机构地区:[1]西南交通大学希望学院,四川成都610031

出  处:《艺术教育》2023年第7期174-177,共4页Art Education

摘  要:在倡导学生全面发展的今天,美术已经成为各阶段教育的重要学科。在当今大学美术的教育实践当中,培养学生的综合审美能力已经成为当前提升大学生审美水平、实现大学美术最终教育目标的必然措施。大学美术教师应结合当前大学生实际学情对其进行针对性、科学性、有效性的审美能力培养,这不但是大学美术教育的重要内容,也是推动大学美术教育良好发展的关键因素。基于此,文章结合当前大学美术教育的实际情况,从大学阶段开展美术教育的必要性和培养大学生审美能力的重要性两个方面出发,对如何在具体的大学美术教学实践中培养学生的审美能力进行分析,旨在促进大学美术教育的发展以及大学生综合审美能力、个人素养的全面提升。

关 键 词:大学 美术 审美能力 培养策略 

分 类 号:J2[艺术—美术]

 

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