四维“双向”,打造“线上教学”立体课堂  

在线阅读下载全文

作  者:冯小爱 

机构地区:[1]武陟县育英实验小学

出  处:《河南教育(教师教育)(下)》2023年第8期74-74,共1页Henan Education

摘  要:“提升网络教学能力,锻造优良抗疫作风”是2022年“能力作风建设年”活动提出的新命题。作为一线教师,我们深入思考,尽量让“停课不停学”效益最大化。笔者和同组教师结合前几次“线上教学”的经验和不足,进行了深入研讨,确定了“四维‘双向’,打造‘线上教学’立体课堂”的网络课堂新模式。

关 键 词:线上教学 一线教师 四维 立体课堂 停课不停学 作风建设 网络教学能力 课堂新模式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象