从接受他评到学会自评:语文教学评价的课程化转向  被引量:1

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作  者:马骏骙 

机构地区:[1]南京师范大学课程与教学研究所

出  处:《教育研究与评论》2023年第7期56-61,共6页Research and Review on Education

摘  要:将语文教学评价纳入课程体系之中,有助于提升学生的评价素养,实现自我评价。语文教学评价课程化致力于提升学生的评价能力,指导学生学会筛选评价信息,训练学生熟练使用评价方法。主要内容涵盖语文教学评价知识、方法和态度三个模块;语文教学评价的课程化实践可以从三个层面来落实,即以学习任务群为载体,以学期课程时间为序列,以信息技术为手段。

关 键 词:语文教学评价 课程化 评价素养 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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