高职院校大学语文课程培养学生文化自信的问题及对策研究  

在线阅读下载全文

作  者:梁丹 王利荣[1] 张涵之 

机构地区:[1]陕西能源职业技术学院,陕西咸阳712000

出  处:《科学咨询》2023年第11期56-58,共3页

基  金:2021年陕西省“十四五”教育科学规划课题“文化自信在高职大学语文教学中的培养现状、问题及对策研究”(项目编号:SGH21Y0535)。

摘  要:大学语文教学在学生文化自信的培养上发挥着重要作用,但同时也存在着学生缺乏对中华文化的深度认同、教师教学模式固化、课程重视度低等问题。针对这些问题,学校要从加强文化融合,将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入大学语文教学的方方面面,改革教师教学模式,精准定位,提高课程重视度等方面入手,通过改革创新不断提升对学生文化自信的培养效果。

关 键 词:文化自信 高职 大学语文 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象