“双创”教育下高职园林专业“1+X证书制度”的人才培养模式  

作　　者：蔡熙 路文丽 

机构地区：[1]大理农林职业技术学院,云南大理671003

出　　处：《科学咨询》2023年第11期201-203,共3页

摘　　要：随着职业教育改革方案的实施,针对当前存在的理论课程与证书分离的情况,高职院校要创建1+X证书制度体系模式,改革新模式,对整体课程体系、实践训练、考核制度等进行全面建设。此外,高职院校还要加强教师队伍专业性的培养,有效运用理论课程与证书相结合的模式,实现高职院校培养社会型人才的目标。基于此,本文首先明确了高职院校“双创”教育的意义,其次分析了“双创”教育下高职园林专业存在的问题,最后阐述了“双创”教育下高职园林专业“1+X证书制度”的人才培养策略。

关 键 词：“双创”教育 高职园林专业 1+X证书制度 人才培养模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]