留学生“分析化学”线上教学方式探索  

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作  者:张婷婷[1] 赵永华[1] 单凤君[1] 于常武[1] 张震斌[1] 郑黎明[1] 

机构地区:[1]辽宁工业大学化学与环境工程学院,辽宁锦州121001

出  处:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2023年第4期138-139,共2页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基  金:辽宁工业大学教学改革项目(202014);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究普通项目(2022)。

摘  要:为解决线上教学效果不理想问题,本文结合OBE理念,对留学生分析化学课程采取线上线下混合式教学模式探索,从完善线上教学平台资源、改进课堂教学模式、教学活动模式多样化和制定课程教学保障措施等方面进行了教学改革。教学评价表明,教学模式改革后学生的课堂参与度和课程一次通过率明显提高。

关 键 词:分析化学 留学生 混合式教学 OBE 

分 类 号:G642.1[文化科学—高等教育学]

 

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