亦师亦友,亦管亦教  

作　　者：孙启政 

机构地区：[1]江苏省昆山市花桥金城小学

出　　处：《中小学班主任》2023年第13期94-96,共3页

摘　　要：小学班主任在学校中是“责任”的代名词,是小学生成长重要的引导者。班主任要想做好管理工作,和学生构建和谐关系尤为重要。本文主要介绍了构建和谐师生关系的重要性,及目前班主任和学生之间存在的问题,并针对问题提出了相应的解决策略:建立平等交流的沟通机制,走进学生的内心世界,建立民主自主的管理制度,彰显正向的榜样力量。

关 键 词：班主任 师生友谊 班级管理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]