南京工程学院:构建应用型高校创新创业教育“四三二”模式  

作　　者：陈国军 陈巍 郭铁铮 

机构地区：[1]南京工程学院工业中心

出　　处：《中国电力教育》2023年第5期22-23,共2页China Electric Power Education

摘　　要：南京工程学院深化产教融合,发挥行业与高校双主体作用,从载体、课程、师资三方面入手,构建了“四统一”“三驱动”“双循环”的双创教育体系,为电力行业应用型人才培养提供了教学改革思路。搭建双创实践平台是双创教育改革的基础。当前应用型高校创新创业人才培养方式不适应行业企业需求。

关 键 词：南京工程学院 双创教育 应用型高校 产教融合 实践平台 双主体作用 双循环 应用型人才培养 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]