电机与电气控制课程的教学案例分析  

Case Analysis of Teaching Motor and Electrical Control Course

作　　者：雷睿[1] 陈帮贵 田宇[1] LEI Rui;CHEN Banggui;TIAN Yu(School of Mechanical and Electrical Engineering,Tongchuan Vocational and Technical College,Shaanxi 727031,China.)

机构地区：[1]铜川职业技术学院机电工程学院,陕西727031

出　　处：《电子技术（上海）》2023年第6期272-273,共2页Electronic Technology

基　　金：陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题(SGH22Y1680)。

摘　　要：阐述教材是连接企业生产过程和学校教学活动,新形态教材在跨越企业和学校、跨越产业和教育、跨越知识和技术等方面的载体作用,探讨电机与电气控制课程教材的教学设计和实践。This paper expounds that textbooks connect the production process of enterprises with school teaching activities,and the carrier role of new forms of textbooks in spanning enterprises and schools,industries and education,knowledge and technology.It explores the teaching design and practice of motor and electrical control course textbooks.

关 键 词：电机与电气控制 课程教材 教学设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]