提升高职院校外科护理实训教学质量策略探讨  

作　　者：于军文 

机构地区：[1]兰州现代职业学院,甘肃兰州730000

出　　处：《进展》2023年第14期198-200,共3页

摘　　要：现代高等职业教育是以培养具备创造能力和创新意识的实用型人才,且以“立德树人”为根本的教学目标进行施教,并最终以适应经济社会发展的具体需求为教学目的而进行教案设计。其中,护理专业是普通高职中专院校学生选择较多的热门专业科目,其专业性和就业方向的指向性非常强。尤其是护士专业,该专业课程的实训技术成绩是检验是医学卫生工作者是否具备上岗资格的重要参考标准如何合理的提高外科护士实训的教学质量,从而使该专业的学生掌握更多的临床医学及外科护理技能,并有效提升我国护理专业从业者的整体素质,则需要广大护理专业执教者长期不懈努力的研究思考及共同探讨,并贡献出优秀的指正方案。

关 键 词：高职院校 外科护理 实训教学 质量策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]