军校政治理论课实施“线上线下”混合教学模式的关键问题及有效途径探析  

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作  者:符丽芳 谢玉科[2] 

机构地区:[1]空军军医大学,陕西西安710032 [2]国防科技大学,湖南长沙410007

出  处:《大学(研究与管理)》2023年第6期97-100,共4页University

基  金:2020年度国家社科基金高校思政课研究专项课题“军队院校思政课‘为战育人’模块链系统联动研究”(课题编号:20VSZ149);2020年国防科技大学本科和任职教育教学研究课题立项重点课题“基于‘互联网+’的军队院校政治理论混合式教学模式应用研究”(课题编号:U2020101)。

摘  要:随着现代信息技术的发展,军校政治理论课必须顺应时代变革,遵循教育教学和学员教育成长规律,把新技术新元素引入政治理论课程教学,与时俱进地推进“线上线下”混合式教学模式创新。针对调查发现的线上教学资源不新、线上资源与线下教学有机结合不深、混合教学模式下学员管理不力、教员工作业绩评价不准等问题,文章提出实施“线上线下”混合教学模式,需要牢固树立“以学员为中心”的教学理念、提供思想深刻和形式新颖的线上教学资源、推进线上教学和线下教学深度融合、改进混合教学模式下学员线上学习管理方式、健全混合教学模式下教员工作业绩评价体系。

关 键 词:军校政治理论课 线上线下 混合教学模式 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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