高职院校跨境电商物流人才培养模式评价分析  被引量:1

Evaluation and Analysis of the Training Mode of Cross-Border E-Commerce Logistics Talents in Higher Vocational Colleges

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作  者:刘一 肖云梅 刘琼 LIU Yi;XIAO Yunmei;LIU Qiong(Hunan Software Vocational and Technical University,Xiangtan 411100,China)

机构地区:[1]湖南软件职业技术大学,湖南湘潭411100

出  处:《物流科技》2023年第14期167-169,177,共4页Logistics Sci-Tech

基  金:2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目重点项目“本科层次职业教育专业建设研究”(ZJZD2021013);2020年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“现代学徒制下职业本科电子商务专业创新创业型人才培养模式探素与研究”(ZJGB2020392)。

摘  要:中国式现代化改革时期的到来,为跨境电商行业的高质量发展带来了新机遇。高职院校为了满足跨境电商企业对专业人才的需求,普遍加强了对相关专业人才培养模式的研究及推广应用。文章以此为出发点,概述了高职院校跨境电商物流人才培养模式评价,剖析了对人才培养模式进行评价的重要性,并在此基础上结合某地区进行了具体讨论。The advent of China-style modernization reform brings new opportunities for the high-quality development of crossborder e-commerce industry.In order to meet the needs of cross-border e-commerce enterprises for professional talents,higher vocational colleges generally strengthen the research and promotion of the training mode of relevant professional talents.Taking this as the starting point,the paper summarizes the evaluation of cross-border e-commerce logistics talent training mode in higher vocational colleges,and analyzes the importance of evaluating its mode.On this basis,a specific discussion is carried out in combination with a certain region.

关 键 词:高职院校 跨境电商 物流人才 培养模式评价 

分 类 号:F250[经济管理—国民经济] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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