《物流管理信息技术》课程思政改革探讨  

作　　者：肖玲 

机构地区：[1]苏州科技大学商学院

出　　处：《中国储运》2023年第7期113-114,共2页China Storage & Transport

摘　　要：本文以《物流管理信息技术》课程为例,构建以价值目标为指引,知识目标为核心,能力目标为导向,情感目标为依托的四位一体的教学目标系统,并从教学内容设计、教学方法、考核评价等多个角度探索教学改革思路,深度融合理论教学与思政教育,力图为学科专业课的课程思政建设提供新思路。

关 键 词：课程思政 教学内容设计 思政教育 管理信息技术 深度融合 四位一体 情感目标 教学方法 

分 类 号：F250-4[经济管理—国民经济] G641[文化科学—高等教育学]