职业本科视域下家具专业人才职业素养及其培养策略研究  

作　　者：易熙琼[1] 

机构地区：[1]东莞职业技术学院,广东东莞523808

出　　处：《职业教育》2023年第10期19-22,共4页Vocational Education

基　　金：2021年东莞职业技术学院质量工程课程思政示范项目(GC21020101017)。

摘　　要：从政策环境的角度对国家职业教育的发展走向和未来的新格局与新使命进行了系统梳理,提出了开展职业本科教育对推动职业教育高质量发展的重要性,并对职业本科定位下培养符合家具产业需求的高水平创新型技能人才存在的问题进行了分析。在此基础上,围绕家具行业发展的特点和趋势,从人才职业素养内涵(包括知识结构、能力体系、价值塑造等方面)出发,建构了家具专业职业素养核心能力圈层架构模型,并据此提出了家具专业高水平应用创新型技能人才培养的策略。

关 键 词：职业本科 家具 人才培养 职业素养 策略 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]