浅谈中大班幼儿户外自主游戏中积极情绪的培养  

作　　者：李蕾 钟华 

机构地区：[1]合肥市明皇家园幼儿园,安徽合肥230000

出　　处：《安徽教育科研》2023年第19期90-91,99,共3页

基　　金：合肥市教育科学规划课题“在自主游戏中培养大班幼儿积极情绪的实践研究”的阶段性成果,课题号为HJG21038。

摘　　要：本文讲述教师和幼儿共同生成的“蚂蚁王国”这一户外自主游戏案例。案例中的户外自主游戏不仅促进了幼儿多方面能力的发展,而且达到了培养幼儿积极情绪的目的。

关 键 词：幼儿园 户外自主游戏活动 幼儿积极情绪 玩沙活动 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]