中华优秀传统文化德育浸润作用研究  

作　　者：陈丽君[1] 

机构地区：[1]中华女子学院

出　　处：《语文建设》2023年第14期I0008-I0008,共1页

基　　金：新一轮审核评估背景下应用型高校教学质量保障体系建设研究课题类别:中华女子学院2022年度校级重大课题课题编号:2022YX-0101。

摘　　要：中华优秀传统文化是中华民族的文化基因,也是社会主义核心价值观的重要来源,更是面向未来世界发展的精神力量。中华优秀传统文化在德育方面所体现出的浸润作用,必将助推应用型高校教学质量保障体系的建设。应用型高校教学质量保障体系建设与中华优秀传统文化传承,是应用型高校人才培养质量提升的有效途径,是促进社会主义核心价值观建设的有效载体。目前在应用型高校教学质量保障体系的建设中,中华优秀传统文化的教育资源尚未得到有效开发和利用,中华优秀传统文化的德育浸润作用也尚未得到充分发挥。基于此,本研究将从应用型高校教学质量保障体系建设的视域出发,将中华优秀传统文化中德育的浸润作用作为研究对象,以期为应用型高校教学质量保障体系建设提供一些新的思路和方法,也为中华优秀传统文化的传承和创新构建新的途径。

关 键 词：中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 德育浸润 教育资源 高校人才培养质量 质量保障体系建设 应用型 有效载体 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]