信息化教学在《公差配合与测量技术》课程中的实践探索  

作　　者：崔媛媛 唐云鹏 

机构地区：[1]南阳科技职业学院,河南邓州474150

出　　处：《专用汽车》2023年第8期128-130,共3页Special Purpose Vehicle

摘　　要：《公差配合与测量技术》课程教学活动过程中,系统探索信息化教学模式的构建,能整合信息技术资源,促进课程教学活动的系统创新,支持学生对课程知识的深度探索,同时能显著增强教学效率和教学有效性,使学生的专业技能得到系统锻炼。据此,从《公差配合与测量技术》教学改革入手,系统探索了信息化教学模式在课堂上的实践应用措施,旨在能在丰富教学资源的支撑下提高学生的专业素养,保障人才培养工作的高效化开展。

关 键 词：信息化教学 《公差配合与测量技术》 课程教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]