岗课赛证融合促进数智化会计人才培养的探究  被引量:2

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作  者:赵峰松[1] 费琳琪[1] 张俊清[1] 赵希彦[1] 郭红秋 

机构地区:[1]辽宁农业职业技术学院

出  处:《中国乡镇企业会计》2023年第8期193-195,共3页

基  金:2020年辽宁农业职业技术学院教育教学研究重点课题(LNNZYJY202003A);辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题,课题批准号JG21EB191,课题名称《岗课赛证创融合培养大数据会计人才创新研究》。

摘  要:挖掘和凝练企业岗位、技能大赛、职业技能等级证书等所要求的技能标准,以校企紧密合作为平台,以产教深度融合为主线,以课程为载体,构建满足职业岗位能力需求的“岗课赛证”融合的育人模式,实现数智化会计人才培养与企业需求精准对接。

关 键 词:课岗对接 课赛衔接 课证融通 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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