初中山水田园诗的教学策略  

作　　者：李璟 

机构地区：[1]江苏徐州市树人初级中学

出　　处：《中学语文》2023年第20期39-40,共2页

摘　　要：引领学生鉴赏山水田园诗能培养学生崇高的道德情操、健康的审美观念。要引导学生认真品味诗中语言情味,斟酌诗中选择的各种意象,感受画面意境,感悟诗中蕴含的情思;要欣赏诗中的布局和构图,注意写景的角度和空间的安排;要体悟诗中虚实相生的技法,探究言外之意。

关 键 词：山水田园诗 教学策略 语言情味 意象意境 构图技法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]