巴基斯坦中文教育的发展与挑战  

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作  者:秦婷婷 

机构地区:[1]安徽大学国际教育学院

出  处:《神州学人》2023年第8期53-56,共4页China Scholars Abroad

摘  要:巴基斯坦作为中国的传统友好邻国,自20世纪90年代起开始普及中文教育,并取得了一定成效。目前,巴基斯坦共有超过30所大学和学院开设中文课程,每年有数千名学生学习中文。但同时,中文教育也面临诸多挑战,如师资力量不足、教材体系不够完善、学生缺乏长期稳定的学习动力等。这些问题都需要中文教育者从不同的维度予以探索并加以解决。

关 键 词:中文教育 巴基斯坦 发展 挑战 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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