“感动中国”人物事迹融入新时代大学生党员教育的探讨  

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作  者:张解和 唐新怡 郑家琪 魏巍 

机构地区:[1]皖南医学院医学影像学院

出  处:《产业与科技论坛》2023年第9期102-104,共3页Industrial & Science Tribune

基  金:皖南医学院2021年度校党建工作专项课题“‘感动中国’融入大学生党员教育与培养的路径探究”(编号:WK2021DJ05);皖南医学院2021年度校党建工作专项课题“移动互联网背景下高校学生党支部党员教育模式研究”(编号:WK2021DJ08);2020年度国家级大学生创新创业教育训练计划项目“‘感动中国’视域下医学生德育及社会责任感的现况研究”(编号:202010368047)成果。

摘  要:《感动中国》人物评选活动已成功举办20年,其巨大的感召力与影响力而被誉为“中国人的年度精神史诗”和“中国人的年度精神品牌”。根据新时代大学生党员教育的目标要求,分析新时代大学生党员教育存在的问题,探索“感动中国”人物事迹融入大学生党员教育活动的方法,加强大学生党员德育培养、提升其社会责任感。

关 键 词:感动中国 大学生 党员教育 人物事迹 德育培养 社会责任感 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] D263[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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