基于在线课程的高职院校混合教学模式改革研究与实践——以《JSP程序设计》课程为例  

作　　者：王萍利 

机构地区：[1]西安职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第9期179-180,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：西安职业技术学院2021年度院级教学改革研究项目“基于在线课程的高职院校混合教学模式改革研究与实践——以JSP程序设计课程为例”(编号:2021JY09)研究成果。

摘　　要：随着信息化时代的快速发展,“互联网+教育”时代已经到来,传统的教学模式已经不能适应教育教学改革的需要,混合式教学是把传统教学的优势与在线学习进行有机融合,提升教学效果。以《JSP程序设计》课程为例,以精品课程网站为平台,进行线上线下混合式教学模式改革。实践结果显示,实施混合式教学模式既能加强教师引导与监督的作用,又能激发学习者参与的积极性、学习的主动性和思维的创新性。

关 键 词：思维的创新性 混合式教学模式 教学模式改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP311.1-4[文化科学—教育学]