用“列锦法”写好借景抒情散文  

作　　者：彭春华 

机构地区：[1]广西教育杂志社,广西南宁530029

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第28期9-12,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：普通高中语文课程“文学阅读与写作”任务群要求学生能进行初步的文学写作。以《春》《济南的冬天》《故都的秋》《游天台山记》为例,介绍运用“列锦法”写作借景抒情散文的要义:开头用文首定调法奠定情感基调,确定要“列”之“锦”;中间用“五觉”工笔绘形法或虚实结合写意法展开描写,确定如何精细“列锦”;最后用“四比”(比喻、对比、排比、比拟)收尾法,使散文文辞丰美、浑然一体。

关 键 词：列锦法 文学阅读 借景抒情 写作 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]