“听众意识”主导下的演讲稿写作教学策略  

作　　者：邹金平 郑秋芬 

机构地区：[1]江西赣州市第三中学,341000

出　　处：《中学教学参考》2023年第15期4-6,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：演讲稿是当下使用频繁的文体之一,其写作教学却在一定程度上被忽略。与其他文体写作不同,演讲稿写作最关键的一点就是要具备“听众意识”。因此,有效的演讲稿写作教学必须开发出合适的教学内容来引导学生关注“听众意识”。文章通过实验课例,提出演讲稿写作教学的策略:视频导入,引出听众观念;启发诱导,建构知识框架;即景生情,设计写作任务。

关 键 词：演讲稿写作教学 听众意识 策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]