“六美法”:提升学生古诗文阅读欣赏能力的策略  

作　　者：黄瑞文 

机构地区：[1]广西北海市第十中学,536001

出　　处：《中学教学参考》2023年第15期19-21,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：古诗文是中华传统文化的载体和瑰宝,是古人智慧的结晶,涉及情感的表达以及世界观的阐述等,展现出中华民族文化基因的源远流长。文章探讨何为“六美法”,以及如何运用“六美法”提升学生的古诗文阅读欣赏能力。

关 键 词：“六美法” 阅读欣赏能力 古诗文 策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]