主旋律电影融入高中思政课堂的思考与探索——基于2022年江苏省高考政治试卷的分析  被引量:1

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作  者:张乃宝 路顺 

机构地区:[1]江苏省淮安市楚州中学

出  处:《华夏教师》2023年第17期9-11,共3页

基  金:江苏省淮安市教育科学规划2022年度课题“基于慕课的高中思想政治课混合式教学的实践研究”(课题编号:2022GH028)阶段性研究成果。

摘  要:本文以2022年江苏省高考政治试卷第18题的主旋律电影内容情境设置为例,分析了利用主旋律电影在帮助青年学生坚定理想信念、培育青年学生的人生观、价值观和世界观、在青少年中树立社会主义核心价值观念的重要作用。基于实践,阐述了在教学过程中,高中思政课教师可以将主旋律电影或微视频融入思政课教学,实现全面发展育人目标,充分发挥思政理论课的德育功能。

关 键 词:高中 思政课堂 主旋律电影 德育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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