艺术院校毕设课程设计研究以广州美术学院建筑艺术设计学院为例  

RESEARCH ON CURRICULUM DESIGN OF GRADUATION PROJECT IN ART COLLEGES TAKING THE SCHOOL OF ARCHITECTURE,ART AND DESIGN OF GUANGZHOU ACADEMY OF FINE ARTS AS AN EXAMPLE

作　　者：佘宇钦 

机构地区：[1]广州美术学院建筑艺术设计学院,广州510000 [2]澳门城市大学创新设计学院,澳门999078

出　　处：《室内设计与装修》2023年第9期122-123,共2页Interior Design ＋ Construction

基　　金：广州美术学院校级科研项目研究成果(19XSC24)。

摘　　要：本文介绍了广州美术学院建筑艺术设计学院本科毕业设计教学的新尝试,即以工作室为毕设教学单位,毕设课题分为研学小组(导师组)和个人导师2个方向。与以往开题之后直接进入毕设并开展场地调研不同,学院在正式介入毕业设计之前,开展了为期12周的工作室课程,使得学生对于各工作室研学小组和个人导师的研究方向及毕设课题有更深入的认识,为接下来的毕设打下必要的理论和实践基础,结合笔者的毕设教学实践,为高校同类学科毕业设计教学提供思路与参考。

关 键 词：毕业教学 课程设计 教学实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]