新文科环境下大学英语课程思政案例库建设路径探究  

作　　者：黄莉[1] 

机构地区：[1]湖北经济学院,湖北武汉430205

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2023年第8期144-146,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：2020年湖北省教育厅思政处“课程思政”视阈下地方高校英语课程智慧教育研究项目成果(20ZD071)。

摘　　要：随着“新文科、大外语”的提出,为了深入推进大学英语课程思政建设,落实课程效果,本文首先讨论了大学英语的新使命对课程思政案例库搭建的刚性需求及存在问题,探索了“思政导向+需求分析”设计理念下案例库构建路径和内容,以期实现课程工具性和人文性的有机统一,充分落实立德树人的根本任务,进而肩负起新文科建设的时代使命。

关 键 词：大学英语 课程思政 案例库 

分 类 号：H319[语言文字—英语]