双高建设下汽车营销专业多元化实践教学模式的探索  

作　　者：杨秀丽[1] 

机构地区：[1]长春汽车工业高等专科学校,长春130000

出　　处：《汽车与驾驶维修》2023年第7期19-21,共3页Auto Driving & Service

摘　　要：职业教育培养的目标是高素质技能型人才,实践能力在职业教育中举足轻重,如何提高实践能力是职业教育面临的重要问题。本文通过多元化的实践教学模式在汽车营销专业当中进行应用,从教学课程设计、实践教学内容以及企业岗位对接,到构建多元化实践教学方法等,最终取得了良好的效果,提升了学生对专业的兴趣,提高了学生的实践能力。

关 键 词：双高建设 汽车营销 多元化 校企协同 实践教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]