混合式学习模式在日用化学工业英语教学中的应用研究  

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作  者:胡一 

机构地区:[1]长春科技学院

出  处:《日用化学工业(中英文)》2023年第8期I0004-I0005,共2页China Surfactant Detergent & Cosmetics

基  金:2022年度吉林省高教科研一般课题“数字化时代高职英语阅读教学混合式教学模式研究”(JGJX2022D500)。

摘  要:随着信息技术的发展和普及,教育界也开始积极探索新的教学模式。混合式学习模式,即利用虚拟网络环境和传统面授课程相结合的教学模式,已经成为当前教育领域中备受关注的一种创新教学模式。在日用化学工业英语教学中,混合式学习模式也有着广泛的应用,本文将从以下几个方面进行详细阐述。

关 键 词:日用化学工业 创新教学模式 面授课程 信息技术 混合式学习模式 虚拟网络环境 新的教学模式 教育领域 

分 类 号:TQ0-4[化学工程] H319[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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