“包装结构设计”课程的教学改革研究  

作　　者：刘琼[1] 

机构地区：[1]汕尾职业技术学院

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第8期88-91,共4页

基　　金：2022年广东省职业教育教学改革与实践项目“5G技术赋能场景教学项目的应用策略研究——以动漫课程为例”(项目编号:GDJG2021378);2022年广东省普通高校重点领域专项(科技服务乡村振兴)“非遗活化利用助推乡村旅游振兴精品路线规划研究——以汕尾市为例”(项目编号:2022ZDZX411);2021年基金项目:广东省高等职业院校教育与体育类专业教学指导委员会2021年度课题“‘按岗分类,三层进阶’专业教学体系构建研究——以包装策划与设计专业为例”(项目编号:2021G30)。

摘　　要：“包装结构设计”课程是视觉传达设计专业主干和核心课程之一,它主要侧重于不同类别材料制成的包装容器结构设计方法和制造过程,包括纸材质包装容器、可塑材质包装容器、金属包装容器等。由于包装结构设计的独特性,艺术设计专业要求学习包装类结构的学生具有扎实的知识、宽口径,安排学生学时较多。

关 键 词：包装结构设计 金属包装容器 包装类 宽口径 艺术设计专业 包装容器结构设计 核心课程 教学改革研究 

分 类 号：TB4[一般工业技术]