教学改革研究

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新工科背景下大数据驱动的软件工程教学改革研究
《微型计算机》2025年第8期235-237,共3页李佳 
沈阳科技学院:基于OBE教育理念的《软件工程》专业课程教学质量提升的研究(课题编号:13621-2024-03-046)。
随着新工科建设的推进,软件工程教育面临着新的挑战和机遇。本文针对新工科背景下软件工程教育的现状进行了分析,指出了现有教育体系中存在的问题与挑战。在此基础上,提出了大数据驱动的软件工程教学改革理念,并详细阐述了改革内容,包...
关键词：新工科 大数据 软件工程 教学改革 
基于混合式教学法的高校设计类素描基础课教学改革研究
《微型计算机》2025年第7期151-153,共3页李冬阳 
设计类素描基础课程是一门具有深厚学术底蕴的通识教育,它采用混合式教学模式,充分利用信息化手段,实现个性化教学、实践教学和混合式教学,从而为学生提供更加全面的学习体验。在设计学类专业教学中,混合式教学设计是至关重要的一环,它...
关键词：混合式教学 高校 设计类素描基础课程 
产教融合背景下高职母婴护理教学改革研究
《微型计算机》2025年第7期172-174,共3页卢珊 
菏泽家政职业学院2023年度院级科研项目(一般项目)“产教融合背景下高职母婴护理教学改革研究”(2023YB15)。
产教融合有利于优化学校与企业之间的资源配置,促进优质教育资源共享,有效推动教育教学改革,从而提高教育质量,有利于提高学生岗位实践能力和职业道德素养,培养更多德才兼备的优秀人才。基于此,高职院校要立足母婴护理产业发展需求,积...
关键词：产教融合 高职母婴护理 重要性 教学现状 改革路径 
新课改背景下篮球课程教学改革研究——以同济大学篮球公选课为例
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第3期136-139,共4页钟声 李佳宁 
篮球课程作为高校体育公选课的重要组成部分,对大学生锻炼体魄、健全人格具有重要意义。新课改背景下篮球课程需要满足“教会、练勤、常赛”的新内涵与新要求,使篮球课程转化为常态化、规范化、系统化的教学组织模式。基于此,通过问卷调...
关键词：篮球课堂 教学改革 同济大学 问卷调查 
信创背景下高校计算机基础课程教学改革研究——以“麒麟国产操作系统应用”课程为例
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2025年第2期106-111,共6页刘震 
辽宁省教育科学“十四五”规划重点课题(JG22DA027)。
高校计算机基础课程在夯实学生计算机知识和提升综合素养方面具有重要意义。随着我国信创战略的深入推进,对国产化计算机系统的需求不断提升,为满足学生对国产计算机系统的学习需求,本研究从明确教学目标、重构教学体系和优化教学模式...
关键词：信创 高校 计算机基础课程 
数字化教育背景下城市设计课程教学改革研究
《南宁师范大学学报(自然科学版)》2025年第2期103-108,共6页孙昌盛 张春英 
广西高等教育本科教学改革工程重点项目“基于云服务(OR平台)的建筑类专业设计课程信息化教学改革与实践”(2022JGZ137);广西研究生教育创新计划项目“教育评估背景下城乡规划学硕士学位研究生创新能力和实践能力培养研究”(JGY2023145)。
当前数字化教育的蓬勃发展,促进了教学模式与教学管理的智能化转型,推动教育创新朝着更为高效和多元的方向迈进。城市设计课程教学的数字化转型,既是优化城乡规划专业教学体系的必要手段,也是提升整体教育质量、培养与时代需求相契合的...
关键词：城市设计课程 教学改革 数字化教育 教学体系 人才培养 城乡规划专业 
基于项目式学习的初中物理教学改革研究
《进展》2025年第S1期77-79,共3页李冬静 
在基础教育课程教学改革推动下,探索基于项目学习的初中物理教学模式,是提升学生科学探究能力的有效方法。研究强调项目学习在激发学生学习兴趣、培养创新思维和强化知识应用能力方面的重要意义。研究分析了项目学习的应用价值、实施原...
关键词：项目式学习 初中物理教学 教学改革 
新时代教育背景下基于评价的教学改革研究
《美眉》2025年第3期0100-0102,共3页王晓燕 
2021年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“新时代教育背景下基于‘评价’的教学改革研究”(课题立项号:GS【2021】GHB0956)研究成果
在新课程改革的推动下,我国的中小学教育工作者应当从多个角度着手,优化整合多元教育环节,其中教学评价改革尤为关键。基于这一认识,笔者将结合个人教学经验、对相关研究成果和案例的学习分析,运用文献查阅和案例分析等方法,探讨新时代...
关键词：中小学教育 教学评价 改革研究 
基于CDIO模式《中国建筑史》课程实践与应用教学改革研究
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0482-0484,共3页张蕾蕾 盛琦琦 
中国建筑史是建筑学专业的专业必修课,本文结合课程授课内容、授课方式、考核方式、课程设置等存在的一些问题,结合CDIO工程教育模式,探讨相应的改革思路与方法,为《中国建筑史》课程的教学改革提供新的思路和实践经验,推动工程教育的...
关键词：中国建筑史 CDIO工程教育模式 教学改革 
基于现代信息技术的高等数学课程教学改革研究
《经济与社会发展研究》2025年第9期0268-0270,共3页郭欢 
2024年度郑州工程技术学院教育教学改革研究与实践项目,项目名称:信息技术与高等数学教学深度融合的创新研究(项目编号:ZGJG202412A)。
本文分析了基于现代信息技术的高等数学课程教学改革的重要意义,针对当前高等数学课程教学中存在的一些问题,以信息技术为载体,进行了教学改革,提出了现代信息技术与高等数学教学深度融合的一些具体的教学策略,目的在于借助信息技术提...
关键词：信息技术 高等数学 教学改革 
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