践行生本管理 学生受益终生  

作　　者：孙成林 

机构地区：[1]石家庄卓越中学,河北石家庄050000

出　　处：《教育实践与研究》2023年第21期82-83,共2页Educational Practice and Research

基　　金：河北省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“‘双减’背景下构建‘365生本课堂’的实践研究”(课题编号:2103039)研究成果。

摘　　要：学校管理作为开展教育教学活动的基础,是提升学校教学质量的重要支撑。在学校管理中有效应用“生本管理”理念,紧跟时代步伐,更新教育理念,能充分体现管理方式的人文关怀性。石家庄卓越中学通过打造人本化高效课堂、人文化激情德育、人性化精细管理三个管理特色,积极践行“生本管理”理念,让学生提升素养、习惯优良、内外兼修、和谐成长,构建和谐校园,推动学校良性发展。

关 键 词：“生本管理”理念 学校管理 人文管理 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]