《园林植物栽培与养护》实践教学与劳动教育的融合研究——以咸阳职业技术学院园林技术专业为例  

作　　者：许兵[1] 刘建海[1] 李亚绒[1] 亢菲 夏慧艳[1] 

机构地区：[1]咸阳职业技术学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2023年第8期83-85,共3页

基　　金：咸阳职业技术学院2021年院级双高重点课题《劳动教育与园林专业建设融合研究》(项目编号:2021SGA02)。

摘　　要：《园林植物栽培与养护》是园林技术专业一门实践性很强的核心专业课,本文结合该课程实践教学大纲与教育部关于《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的精神要求,积极探索实践教学与劳动教育融合的途径、方法和模式,通过树种调查、苗木繁育、栽培、养护等五个环节融合劳动教育,培养学生的劳动意识和工匠精神,提升了学生的综合素质与职业素养。

关 键 词：园林植物栽培与养护 实践教学 劳动教育 融合 

分 类 号：S688-4[农业科学—观赏园艺] G711[农业科学—园艺学]