在幼儿园开展环保教育的方法研究——评《幼儿大自然与环保教育》  

作　　者：赵丽 崔强 

机构地区：[1]亳州市蒙城县第三幼儿园,亳州233500 [2]新疆师范大学教育科学学院,乌鲁木齐830000

出　　处：《学前教育研究》2023年第8期F0003-F0003,共1页Studies in Early Childhood Education

摘　　要：大自然是人类赖以生存和发展的基础。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,环保教育有必要从幼儿园阶段开始抓起。幼儿园环保教育需要广泛渗透到幼儿一日生活的方方面面,启蒙幼儿的环保意识,培养幼儿的环保行为习惯。虽然环保教育对培养未来公民的生态环保意识和生态价值观有着重要意义,但是目前我国幼儿园的环保教育实践还主要集中在培养幼儿的环保意识和行为习惯上,尚未形成系统的幼儿园环保教育实践方案。由郭建红主编的《幼儿大自然与环保教育》(首都师范大学出版社2021年出版)一书对幼儿大自然教育和环保教育做了较为系统的探讨,对于有效开展幼儿园环保教育具有一定的启发意义。

关 键 词：首都师范大学 实践方案 环保教育 幼儿园教育 培养幼儿 基础教育 生态价值观 生态环保意识 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学]