深化“三全”育人改革构建“德智体美劳”全面优培的思想政治教育体系——南通职业大学“双高”建设案例之一  

作　　者：无 

机构地区：[1]南通职业大学教务处(双高办)

出　　处：《南通职业大学学报》2023年第2期28-29,共2页Journal of Nantong Vocational University

摘　　要：南通职业大学坚持立德树人,创新思政课教学模式、课程思政建设思路、学生全面优培路径,全面深化“三全”育人综合改革,着力解决思想政治理论课教学中学生主体性发挥不足,获得感不高,专业课教学中知识传授、能力培养与价值塑造脱节,思想政治教育合力不足,非思政理论课教师课程思政育人能力弱等问题,构建“德智体美劳”全面优培的思想政治教育体系(图1)。

关 键 词：南通职业大学 课程思政 思想政治理论课教学 立德树人 思想政治教育体系 主体性发挥 三全 价值塑造 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]