基于化工发展史的教学设计——以纯碱工业为例  

作　　者：骆燕波 王建军 

机构地区：[1]杭州师范大学附属中学,浙江杭州310030

出　　处：《化学教与学》2023年第12期55-59,共5页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：将纯碱工业发展史的几个不同阶段的原理及方法进行对比、归纳,挖掘其中蕴含的科学与人文内涵,从化工发展史的角度进行纯碱工业的教学设计,加深学生对纯碱工业的理解及其重要性认识,培养技术观念与创造精神,发展化学学科素养。

关 键 词：纯碱工业 化工发展史 教学设计 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]