利用数字化实验发展学生化学学科核心素养——以“苯酚的弱酸性”教学为例  

作　　者：赵晓倩 高一雯 奚依 孙艳涛[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学化学学院,吉林四平136000 [2]辽源市老年大学,吉林辽源136200

出　　处：《化学教与学》2023年第12期88-90,共3页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：以高中化学“苯酚的弱酸性”教学为例,在传统实验无法满足教学要求的情况下,借助数字化仪器验证苯酚的弱酸性,探究苯酚与石蕊反应的过程及实质,力求通过数字化实验帮助学生更深入理解苯酚的弱酸性,发展学生的化学学科核心素养。

关 键 词：苯酚 弱酸性 数字化实验 化学学科核心素养 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]