“职教二十条”背景下铁路特色学徒制人才培养模式创新与实践——以西安铁路职业技术学院为例  

作　　者：刘飞 

机构地区：[1]西安铁路职业技术学院

出　　处：《华东科技》2023年第7期123-125,共3页east china science & technology

摘　　要：现代学徒制和企业新型学徒制虽然出自不同的政府部门,实施对象主体也有所不同,但目的都是培养高素质技术技能人才。两种模式独立施行虽可行,但在实施的过程中存在一定的困难。基于此,本文探讨了“职教二十条”背景下铁路特色学徒制人才培养的创新与实践模式。

关 键 词：现代学徒制 创新与实践 高素质技术技能人才 职教 对象主体 学徒制人才培养 企业新型学徒制 西安铁路职业技术学院 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]