面向海洋经济管理类课程教学的教师综合素养塑造  

作　　者：于田 刘天森 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学经济管理学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《西部素质教育》2023年第17期125-128,共4页Western China Quality Education

基　　金：中国高校产学研创新基金项目“新文科建设框架下经管类课程红色精神案例库开发与自适应研究”(编号:2021RYA01004);教育部首批新文科研究与改革实践项目“数字化转型背景下军民两用管理人才培养模式探索与实践”(编号:2021140048);2020年黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“新商科背景下‘科教践’融合的管理学新型课堂建设的研究与实践”(编号:SJGY20200153);2021年黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“服务黑龙江省大数据产业发展的专业学位研究生培养机制研究——基于产教融合视角”(编号:SJGY20210239)。

摘　　要：文章首先分析了海洋经济管理类课程教学的关键着力点,然后论述了面向海洋经济管理类课程教学的教师综合素养塑造,包括加强对海洋经济管理领域时事热点的有效把握、提升海洋经济管理领域的实践创新能力、增强海洋经济管理领域的思政育人能力。

关 键 词：海洋经济管理类课程教学 综合素养 教师 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]