教师作为价值引领者的社会合理性  

作　　者：贾彦琪 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新教师》2023年第7期1-1,共1页Teachers Today

摘　　要：按照社会的基本要求,完成人类文化传承的重要任务,是教师一职最为基本的社会责任。“教师的出现既是人类文明发展的成果,但同时也意味着人类成果继承的一部分重要责任已历史性地落在他们身上,他们的工作是在延续人类总体的生命。”在我国古代,教师就自觉承担起了为“圣贤文化”代言的职责,正所谓“师者,所以传道授业解惑也”,这种对于道统的坚决维护充分展现出了我国古代教师极强的社会责任感和较高的思想追求。

关 键 词：传道授业解惑 思想追求 文化传承 人类总体 社会责任感 社会合理性 圣贤文化 古代教师 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]