古代教师

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教学如何落实立德树人:古代教师的经验
《中国德育》2024年第22期55-60,共6页李长吉 
2020年度国家社会科学基金一般项目“中国古代教师立德树人的思想与行为研究”(BOA200051)的研究成果。
中国古代教师通过教学落实立德树人积累了丰富的思想和实践经验,可以为当前教师落实立德树人提供一定的借鉴。古代教师的经验主要包括四个方面:坚守德性活动本质观,践履教学正道;实现化育成人目的,教学活动指向德性成长;超越知识表象,...
关键词：立德树人 教学 古代教师 
教师作为价值引领者的社会合理性
《新教师》2023年第7期1-1,共1页贾彦琪 
按照社会的基本要求,完成人类文化传承的重要任务,是教师一职最为基本的社会责任。“教师的出现既是人类文明发展的成果,但同时也意味着人类成果继承的一部分重要责任已历史性地落在他们身上,他们的工作是在延续人类总体的生命。”在我...
关键词：传道授业解惑 思想追求 文化传承 人类总体 社会责任感 社会合理性 圣贤文化 古代教师 
中国古代教师的待遇
《半月选读》2022年第17期12-13,共2页章小亮 李世宏 
待遇是教师生存的基本条件,也是其作为教师享有的特殊荣誉。随着社会经济的发展,中国的教师待遇不断改善着。今天,人们心中这个神圣的职业,仍然受到了社会各阶层人士的尊敬。那么,回望一下历史,我国古代教师的待遇是怎样的呢?
关键词：教师待遇 古代教师 社会各阶层 
古代当老师竟然这么难
《半月选读》2022年第17期14-15,共2页殊浔 
我国自古以来就有尊师重教的传统。早在西周时期,《太公家教》已记载有“弟子事师,敬同于父”;春秋时期的孔子更留下了“有教无类”等至理名言…·在中国古代,教师一直是备受尊重的职业。那么,古代什么人才能当老师?现代要想当老师得有...
关键词：有教无类 尊师重教 春秋时期 太公家教 老师 古代教师 西周时期 从业资格证 
我国古代教师的称谓
《半月选读》2022年第17期18-18,共1页张晓霞 姬建锋 
古代教师称谓繁多,首先有学生对教师的一般尊称,另外古代教师有官师和私学教师之分,官师和私学教师也有很多称谓学生对教师的一般尊称“师父”:古代对教师特别亲切的尊称,包含有视教师如父亲之意。《白虎通·封公侯》记载:“人有三尊,...
关键词：私学 白虎通 古代教师 教师称谓 尊称 学生 
我国古代教师成长的方式及其现代启示
《教师教育论坛》2018年第7期82-86,共5页罗文平 
教师职业从无到有,从不成熟发展到成熟,这期间也伴随着古代教师的成长历程。如果从历代名家名师的观点、从教师自我发展的角度、从社会历史环境三方面考察,古代教师的成长方式主要有诵读经典、修身养性、教学相长等,相对于现代教师来说...
关键词：中国古代教师 成长方式 现代启示 
教师荣誉制度的历史渊源被引量：16
《教师教育研究》2017年第4期98-104,共7页施克灿 
2017年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(17YJA880064)阶段性研究成果
教师荣誉集中体现了教师职业的社会价值与教师个体的社会贡献,是国家尊师重教的重要体现,有利于社会主义核心价值观的培育与弘扬。中国自古就有尊师传统,对历代名师的封赠、赐号、祭祀从未间断,孔庙堪称古代教师的荣誉殿堂,古代教师荣...
关键词：古代教师 荣誉制度 历史渊源 
古代教师的收入
《科普童话（新课堂）》2017年第2期18-19,共2页黄亚明 
2016年初，在北京举办的“事业单位人事制度改革最新动态及热点问题高峰论坛”上，相关部委官员说，高校或不纳入编制管理。蕴含的信息或许是，高校取消编制，教师实行聘任制。借此由头，我们来回顾一下中国古代的学校人事制度及薪酬标准。
关键词：教师 古代 人事制度改革 收入 编制管理 高峰论坛 事业单位 聘任制 
古代教师也过节
《社区》2016年第26期40-40,共1页雨林 
尊师重教在中国由来已久，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”《师说》中有：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，...
关键词：古代 过节 教师 尊师重教 吕氏春秋 《师说》 中国 师者 
中国教师职业地位渊源与当今地位提高之再审视被引量：3
《教育与教学研究》2016年第4期31-37,共7页李伟 
四川省农村幼儿教育研究中心资助科研项目"西部农村幼儿教师专业化现状;根源及其改善策略研究--以宜宾市为例"(编号:20130624)
从多个视角考察中国教师职业的发展渊源,教师地位偏低是一以贯之的。教师职业地位经历了从原始社会至高无上到奴隶社会的崇高,再到封建社会的断崖式跌落。其产生的文化伦理源流、政治经济地位不实、职业准入与专业化程度低等因素是导致...
关键词：古代教师 职业地位 教师待遇 资格认证 
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