观点  

出　　处：《河北教育（综合版）》2023年第7期8-8,共1页

摘　　要：践行新课标既要以工具性价值为依据,同时也要实现工具性价值的超越与创新,实现由“文本课标”向“现实课标”的现实转化,从而发挥课标的育人价值,落实课程育人、实践育人、综合育人。

关 键 词：工具性价值 实践育人 新课标 育人价值 综合育人 课程育人 现实转化 超越与创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]